有感于习大大对于课本删除古诗的讲话

lorl001

今年8月，上海小学一年级语文新课本删除了全部古诗。记者对比新旧一年级语文课本发现，新的一年级语文课本不仅删除了旧版本中全部的8首古诗，7个单元45篇课文也缩减为6个单元40篇课文，识字量和写字量都有不同程度减少。
    习大大在北师大考察时，很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。这是这是一个对于民族文化心怀尊重的领导人，认真学习这些古代经典诗词和散文就是对民族传统文化的继承和发扬，从小就让孩子感受音韵的美，“古诗词的韵律对培养孩子的记忆力和节奏感都非常有益”。此外，以后高考也会加强对传统文化的考查，这反映了什么，一个不对自己民族历史和文化敬畏和尊重的民族是没有未来的，看看我们周边和欧美国家哪一个不是竭力维护和发扬自己的文化，我在看韩国综艺节目时长听到要尊重传统的话，时至今日，令人最无奈的一句话，是日本人说的，想看古代中国长安就来日本的奈良，日韩人家穿和服和韩服的很自然、很自豪，韩国更是通过韩流输出自己的传统文化，日本各地每年的举行的成人仪式成为一道风景，给人家的“和食”申遗，要知道他们的很多都是继承了我们的，可我们又做了什么，连小学课本都去掉自己的传统文化而去夹杂西方的那些东西，一个全民学英语已经害人不浅了，现在又要这样干，这些编书的所谓砖家叫兽和某些教育部门，你们是西方的代言人吗。

corundum

深有同感！
呼叫版主来加分。。。

lorl001

谢谢版主的加分，今天看到这则新闻真的是很气愤，很无语，可喜的是习大大及时纠正了这种倾向，这才是真正为民族的未来考虑的领导人，支持习大大！！！！
来看看上海是怎么干的吧：
  上海中小学已经开学，一些拿到一年级上学期语文课本的家长和老师发现，语文课本比原来轻薄了很多，不仅删掉了旧版本中全部8首古诗，7个单元45篇课文也缩减为了6个单元40篇课文，篇幅总量减少了30%，识字量和写字量分别比原来减少了16%和45%。删去的8篇古诗为：《画》、《草》、《登鹳雀楼》、《寻隐者不遇》、《悯农两首(其二)》、《夜宿山寺》、《江雪》、《梅花》。让孩子们识字量和写字量的减少意味着什么，国家举办汉字听写大会的用心何在，一下子删除这8篇经典古诗词是什么意思，希望上海不要搞改革开放搞的连老祖宗都不要了，不要借着给学生减负之名去中国化。

mechanicsv

上海的教育改革原来是这样的，砖家又一次让我们领略了迷人的风采，ORZ！

niley

虽说可以课外补习、自习古诗词，但课堂上、书本上可骒风向标啊，相关部门是故意不引导学习古诗词啊。

雨轩

忘记过去，就意味着被背叛
现在的专家，大都是数典忘祖

origin

习大人这种纠正方式还是沿用的楚王好细腰模式吧？
虽然同意习总的观点

oops1

[quote]引用第0楼lorl001于2014-09-10 17:22发表的 有感于习大大对于课本删除古诗的讲话 :

lorl001

origin这位仁兄，习总的这种做法有点像但并不是楚王好细腰。楚王好细腰是为了满足他个人的私欲，是统治集团利用权力对女性的玩弄、压迫，而习总则是为了维护、继承、发扬民族优秀的传统文化，两者不可同日而语，相似就是都是由最高领导人做出的举动，下面开始效仿，可这也正是我们的悲哀之处：“一切随着领导人的意志而改变”。但就这件事而言，说习总确实是为天下而公了。习总的讲话，释放出教育变革的信号，这才是真正令人欣慰的地方。可喜的是，北京已经迅速的做出了回应，10日上午，北师大语文教育研究所所长任翔表示，从明年9月起，由她负责主编的北京市义务教育语文教材中，小学一年级《语文》的古典诗词，将由现在的6到8篇增加到22篇，整个小学阶段不少于100篇。从小学一年级到初中三年级，新版的语文教材里都增加了古代经典诗词和民族传统文化的内容，相信上海也该有所触动了吧。

bxxxwyj

舆论的嘈嘈切切，是一次教育观念、教育模式的激荡，不仅反映家长对于“教什么，怎么教”的参与欲望，更反映出对传统经典、文化精华的珍视。传统文化，既是中国的，也是世界的。看看儒学在美国、新加坡、德国等地生根发芽，就知道中国传统文化的内生力量。相信普希金永远不会撤出俄罗斯的教材，莎士比亚也不会撤出英国教材，若我们的教材减少传统经典，就等于削弱了民族之魂。因此，对教材删改中去中国化的无意识举动，应当警醒。因此，与其说习近平的话是指射上海，不如说反对“去中国化”的教育理念。

小龙虾

非常赞成你的说法。个人觉得古诗词应该增加篇幅，短短数语，言简意赅。

scdymy

1、将8篇全部删除


2、将由现在的6到8篇增加到22篇

云飞渡

习总对古代经典的重视是很好的，一个大国绝不仅仅是体量上的，更重要的是她的文化她的精气神她的内在生命力是否健康旺盛。
看到6到8篇增加到22篇这个决定很悲哀，维领导论、走极端，不是从内心上认同我们文化中的精华，可悲、可叹、可恨。
如何从文化上，从内心里树立民族自豪感，修复文革的创伤，培育中国精神，如何从体制上去确保这一目标，这是我们领导人更应该关注的重点，也是考验我们领导人智慧和勇气的战场。任重道远。

heraldic

上海一直都是哈日的吧---建议上海本地人采用日文教材吧

zheng6857148

在古典诗词这块，个人觉得还是学生的课外努力更重要。因为古典诗词属于提升人文修养的东西，学生对古典诗词没兴趣，即便整本教材都是古典诗词都白搭。因此关键在于老师的引导，“授人以鱼不如授人以渔”，老师在课堂上只需要为孩子打开一扇窗，更多的应该是引导学生增加课外的工夫。根据自己的兴趣所学来的，才能真正转为为自己的东西。

zuoning

引用第14楼zheng6857148于2014-09-11 12:18发表的 :
在古典诗词这块，个人觉得还是学生的课外努力更重要。因为古典诗词属于提升人文修养的东西，学生对古典诗词没兴趣，即便整本教材都是古典诗词都白搭。因此关键在于老师的引导，“授人以鱼不如授人以渔”，老师在课堂上只需要为孩子打开一扇窗，更多的应该是引导学生增加课外的工夫。根据自己的兴趣所学来的，才能真正转为为自己的东西。

谬论。
老师不教，课后如何努力？父母教吗？虽然是一条路，可如今中国的父母，有水平、有时间、有精力教吗？老师至少要帮学生把基础打好，学生才能开始自学。

yingxionga

我也觉得英语占的比例要缩小一些了

如风一笑

是不是有人想把中国的下一代“去中国化”。被习大大发现了

xuelangcn

引用第13楼heraldic于2014-09-11 12:04发表的 :
上海一直都是哈日的吧---建议上海本地人采用日文教材吧

不如建议上海本地人不要参加中国高考了

duhaoshu

楼主说得很好，现在的传统文化越来越不受到某些人的重视，中医也是一样，广州的邓铁涛教授说过，如果我们国家再不重视，以后可能要到国外去学习中医了。